Какие задачи стояли перед ребятами в этот раз?

7 класс. Трек «Робототехника».

• Застроить полигон в соответствии со схемой
• Собрать робота на гусеничном ходу
• Продемонстрировать умения работать с ИК-приёмником и сервоприводами
• Написать программу для дистанционного управления роботом

7 класс выполнял задание в виртуальной лаборатории МЭШ «Технология. Моделирование роботов».

8 класс. Трек «Моделирование и прототипирование»

• создать трехмерную модель объекта по двум видам
• создать G-code для печати объекта на 3D-принтере

8 класс выполнял задание в системе трехмерного моделирования «КОМПАС 3D».

Участие в марафоне помогает участникам развить и усовершенствовать свои ИТ - компетенции.
Впереди финал, желаем удачи нашим айтишникам!